选择什么样的课题组？

课题组的风格主要和课题组的大小有关。有些课题组特别大，一个老板管理一个二三十人的团队；也有些课题组比较小，一个老板大约只有四五个学生。

对于规模特别大的课题组（一般在工程领域内存在），一般导师会拥有超强的时间管理能力，我曾见过一个老板管理一个二三十人的团队也管理得比较好的，它团队中会有很多行政助理，也有不同层级的研究员学生。他的日程表非常满，但学生想和他约时间总能约上。但是在这种课题组里，导师给予每个学生的关注只能比较有限，需要有比较强的自我约束力。

对于这种大型课题组，需要警惕的是，可能会有所谓的“大老板做法”。有些老师会招很多学生，开很多不同的方向，扔不同的话题让学生自己去摸索。很多方向导师自己可能都不太了解，只是知道个大概，就让学生自己去做，自己也不太管。有些时候运气好了了，题目选好了，学生做出来了，那万事大吉；但是在这种课题组里，可能更多的学生是没选到好题目，最后出路也不怎么样的。但是对于这种大课题组的好处往往就是，基数比较大，怎么样最后也能出来几个比较好的学生，做出来几个比较大的突破。对于这类老板，它们往往光顾着忙自己的事情，不太培养学生。 在美国，这部分人的比例会低很多，有很多老师是真心热爱科研和教学，甚至八九十岁还奋斗在科研的第一线。

对于比较小的课题组，往往就不会存在上面提到的大课题组存在的问题。导师一般能够在学生上投入比较多的精力，给予比较多的指导，同时，课题组比较小，组里的学生也都更熟悉，交流也会更加方便。

另外，课题组的氛围也很重要。如果课题组氛围比较好，会非常有效地促进沟通，组内合作也会比较多，确实是存在大组，学生数量很多，但可能总共就两三个大的项目，每个项目都有很多学生同时在做。

当然，这也是比较笼统的概括，具体问题还是要具体分析。